





| Persoonlijke effectiviteit in communicatie |
|
|
|
AanleidingPersoonlijke effectiviteit, een ruim begrip ...Het heeft in ieder geval met persoonlijke ontwikkeling te maken … met zelfinzicht en zelfbewustzijn … met het kennen van je eigen kwaliteiten, talenten maar ook valkuilen en je minder leuke kanten, met het weten wat het effect van je gedrag op anderen is. Hoe de precieze invulling eruit ziet, is voor iedereen anders: ieder mens is immers uniek! Je kunt de weg van persoonlijke effectiviteit zien als een reis, een persoonlijke reis. Je bent al een tijdje op weg en hebt in je leven al de nodige bagage opgedaan. Wat doe je met die bagage, hoe zet je die in? Kan je het ook anders inzetten? Zet je alles wel in wat erin zit? En, heb je al die bagage nog nodig? In de training Persoonlijke Effectiviteit gaan we op zoek naar jouw persoonlijke antwoorden. DoelgroepOm deel te nemen aan deze training moet je aan de volgende voorwaarden voldoen:
Verder heb je minimaal een MBO opleiding afgerond en heb je een cursus gespreksvaardigheid gevolgd of een vergelijkbare cursus. Of je onlangs in een nieuwe functie bent gestapt of al een oude rot in het vak bent, de opbouw van de training is zodanig dat je in beide gevallen aan de training kunt deelnemen. DoelstellingIn deze training leer je het verband leggen tussen gedrag en achterliggende denkpatronen. Je leert je eigen kwaliteiten en valkuilen herkennen en je leert wat hiervan het effect is op je gedrag naar anderen. Je leert ook je verschillende vormen van effectief en ineffectief gedrag herkennen en verklaren. Na afloop van de training ben je in staat om zelfbewusteren effectiever te handelen en je te bewegen onder je collega’s c.q. medewerkers. InhoudDe volgende thema’s worden behandeld:
Uitgangspunten en werkvormenUitgangspunten van de opleiding zijn:
Toelichting individuele coachgesprekkenOptioneel kan op basis van een vooraf afgesproken doelstelling individueel worden gewerkt aan de oplossing van een persoonlijk vraagstuk. In maximaal zes gesprekken van een uur fungeert de coach/trainer hierbij als klankbord en spiegel, als iemand die luistert en vraagt, confronteert en ondersteunt. De reflectie op het denken en handelen van de gecoachte zorgt voor een veranderde visie op uiteenlopende (probleem)situaties door een beter inzicht in de eigen manier van denken, de eigen belemmerende overtuigingen en emoties. Deze vernieuwde inzichten helpen de gecoachte effectiever om te gaan met vergelijkbare situaties in de toekomst. Kijk voor meer informatie bij coaching .Data en locatie2009
|